Hicham Boukili, Directeur général et Intervenant en psychoéducation
Hicham Boukili agit à titre de directeur général de la Clinique PsychoÉducAction, en plus d’offrir des services d’intervention auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles à Longueuil et à Montréal. Détenant un baccalauréat en psychoéducation, il accompagne des clientèles présentant des enjeux liés aux comportements, à la régulation émotionnelle, aux dynamiques familiales, ainsi qu’au trouble du spectre de l’autisme (TSA), à la déficience intellectuelle et aux troubles graves du comportement.
Son expérience en milieux cliniques et institutionnels lui permet de proposer des interventions concrètes, structurées et adaptées à la réalité des familles. Son double rôle au sein de la clinique lui donne aussi une vision globale des besoins des clients et de l’organisation des services.
Son approche, sa clientèle cible et ses champs d'expertise
Hicham adopte une approche directe, structurée et ancrée dans la réalité du terrain. Il privilégie une lecture écosystémique des situations, en tenant compte à la fois du fonctionnement du jeune, de son environnement familial et de ses différents milieux de vie.
Il accompagne principalement les enfants, les adolescents et leurs familles lorsque les difficultés touchent les comportements, la régulation émotionnelle, les relations familiales ou l’adaptation au quotidien. Il accorde une place importante au travail avec les parents, afin de mettre en place des stratégies concrètes, cohérentes et applicables dans la vie de tous les jours.
- Troubles du spectre de l’autisme (TSA)
- Déficience intellectuelle
- Troubles graves du comportement (TGC)
- Régulation émotionnelle et gestion des comportements
- Intervention auprès des adolescents (centre jeunesse, foyers de groupe)
- Suivis familiaux et accompagnement parental
Parcours et création de la Clinique PsychoÉducAction
Hicham possède une expérience terrain auprès de diverses clientèles jeunesse et familiale. Il a d’abord œuvré pendant près de quatre ans comme coach de soccer auprès de jeunes âgés de 10 à 14 ans, avant de travailler pendant plus de trois ans en foyer de groupe en protection de la jeunesse (PJ) comme intervenant psychosocial, en étant régulièrement en contact avec les familles.
Il a ensuite poursuivi son parcours en centre jeunesse auprès d’adolescents contrevenants dans le cadre de la LSJPA. Il s’est par la suite orienté vers une clientèle présentant une déficience intellectuelle (DI) et un trouble du spectre de l’autisme (TSA), notamment en contexte de troubles du comportement et de troubles graves du comportement (TC-TGC), où il a exercé à titre d’agent en relations humaines (ARH). Il a également été impliqué au sein d’une unité de réadaptation comportementale intensive (URCI), où il a agi comme intervenant pivot dans l’ensemble des dossiers de l’unité, en collaboration étroite avec les familles.
C’est dans cette continuité qu’il a cofondé la Clinique PsychoÉducAction, avec la volonté d’offrir un service accessible, humain et structuré, centré sur les besoins réels des familles. Son objectif était de créer un milieu où les interventions ne restent pas théoriques, mais s’intègrent concrètement dans le quotidien.
Aujourd’hui, en tant que directeur général, il s’implique activement dans le développement de la clinique et la qualité des services, tout en maintenant une pratique clinique auprès des familles.
